Nghiên cứu mới nhất của các nhà khoa học thuộc Trường Đại học Bath (Anh) cho thấy, chiều dài tương đối giữa ngón đeo nhẫn và ngón trỏ có thể phản ánh sự khác biệt về khả năng tiếp thu công nghệ mới.
Ngoài ra, các nhà khoa học điều tra biểu hiện trong tiếp thu công nghệ của 119 học sinh chuyên ngành xã hội. Kết quả cũng cho thấy, với học sinh có ngón đeo nhẫn ngắn hơn ngón trỏ, khả năng tiếp thu công nghệ mới như sử dụng máy vi tính kém hơn so với các học sinh khác, thậm chí có biểu hiện triệu chứng sợ công nghệ.
Theo các nhà khoa học, điều này có thể là do sự khác biệt về mức độ tiếp xúc hoóc-môn testosterone trong thời kỳ thai nhi khiến cho phương thức phát triển của đại não không giống nhau, qua đó tạo ra sự khác biệt về khả năng tiếp thu công nghệ.
0 nhận xét:
Đăng nhận xét